在所有地區(qū)，經(jīng)濟(jì)都在發(fā)生迅速的變革。所有工業(yè)領(lǐng)域都在技術(shù)性以及開拓新市場方面進(jìn)行激烈競爭。這就對員工提出了迫切的要求，員工既要掌握技術(shù)同時必須擁有快速有效實(shí)施公司生產(chǎn)過程的技能。

要確保企業(yè)的運(yùn)作，一名合格的員工必須擁有兩種能力： 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)于技術(shù)的基礎(chǔ)知識——這便是雙元制職業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)作為企業(yè)與教育機(jī)構(gòu)的合作伙伴，費(fèi)斯托FESTO教學(xué)培訓(xùn)（Festo Didactic）體系設(shè)計(jì)并實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)設(shè)備以及培訓(xùn)課程并借此為高度動態(tài)與復(fù)雜的工業(yè)環(huán)境培養(yǎng)人才。在教育機(jī)構(gòu)與工業(yè)企業(yè)中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果 的ZUI大化是其目標(biāo)所在。

費(fèi)斯托教學(xué)培訓(xùn)（Festo Didactic）體系是的工業(yè)教育機(jī)構(gòu)與解決方案供應(yīng)商。這一體系的產(chǎn)品與服務(wù)項(xiàng)目為全部自動化技術(shù)領(lǐng)域提供快速學(xué)習(xí)和快速記憶的解決方案：氣 動、電子氣動、液壓、電子液壓、電子、電動工程、傳感器、機(jī)器人、數(shù)控技術(shù)、PLC及現(xiàn)場總線技術(shù)、制造技術(shù)、工藝工程以及機(jī)電一體化。